این سئوالات می تواند شمارا در ارزشیابی علوم از فرزندتان کمک کند .
این سئوالات می تواند شمارا در ارزشیابی علوم از فرزندتان کمک کند .
ضمنا این معلم عزیز به همه ی دوستانش تراش هدیه کرد. با سپاس
ضمنا این معلم عزیز به همه ی دوستانش توپ هدیه کرد. با سپاس
توت

دست
ﺗ غیر آخر ت آخر
ماهستیم دوبرادر
غیر آخر و آخر
دو نقطه داریم در سر
آمد یم اول تر
اول توت هستیم
در آخر سوت هستیم



اولیای گرامی خواهشمندم سوالات فصل های 1و 2و 3 علوم را دانلود نمایید و با فرزندتان تمرین نمایید .
این سئوالات می تواند شمارا در ارزشیابی علوم از فرزندتان کمک کند .

- در اهمیت خواندن این بس که خداوند متعال به پیامبر عظیم الشان اسلام « ص » توسط حضرت جبرئیل امین سلام ا... می فرماید : اِقراء با سم رَبکَ الذی خَلَق « بخوان به نامِ پروردگارت که ترا خلق کرده است . »
- خواندن مهمترین وسیله آموزش است باید از طریق آموزشِ مستقیم صورت گیرد و خواندن مقدم بر نوشتن است و صد درصد اکتسابی است.
مثال: قرآن خواندن افراد بی سواد.
- دشواریهای عمل خواندن: برای این که کودکان« فراگیران »کلمه ای را بخوانند باید:
1. اولاً شکل کلمه را بشناسد . مثال : آب ، book،
2. ثانیاً خوب تلفّظ کنند.
3. ثالثاً نحوه ی نوشتن کلمه را ببینند.(حرکت فلش)
4. رابعاً معنی و مفهوم آنرا بدانند. (کاربُرد شان را بدانند تا راهبردی کنند)
سئوال : اکثر بچّه ها می خوانند ولی نمی فهمند! علت چیست ؟
نا آشنا بودن کلمات ، تلفّظ آن ها ، معنی و مفهوم ، طرز نوشتن
یا ترکیبی و تلفیقی از موارد بالا.
چگونه به فرزندانمان در انجام تكالیف كمك كنیم؟
زمانی که معلم از تکلیف شب حرف می زند، با آه و ناله اغلب دانش آموزان مواجه می شود.
خیلی از والدین نیز از حجم زیاد تکالیف فرزندانشان گله مندند. به گزارش کیدزهلث، ثابت شده است دانش آموزانی که والدینشان نقش پررنگی در تشویق آنها به انجام تکالیف داشته اند، به طور چشمگیر عملکرد بهتری در مدرسه نشان داده اند. برای اینکه بدانید والدین چگونه می توانند قدرت یادگیری فرزند خود را بهبود بخشند بدون این که آنها را تحت فشار قرار دهند، به این نکات توجه کنید. مشق تنها یک کار فوق برنامه کلاس است، به عبارت دیگر فرصتی است برای تمرین کردن تا آنچه را که در مدرسه فرا گرفته است، در منزل مرور کند.
با نظارت بر تکالیف فرزندانتان از آنچه هر روز می آموزد، آگاه می شوید.
انجام تکالیف مدرسه توانایی و حس مسئولیت در فرزند شما ایجاد می کند. بنابراین مکانی را برای فرزندتان در نظر بگیرید که محیط آرامی باشد و تمامی چیزهایی را که برای درس خواندن لازم دارند، فراهم کنید. برای جواب دادن به سوال های آنان آماده باشید.
گاهی هنگام انجام تکالیف به آنها سر بزنید تا به فرزندانتان بفهمانید که به کارشان اهمیت می دهید.
به فرزند خود کمک کنید و تکالیف مدرسه او را به طور منظم بررسی کنید و از انجام تکالیف روزانه توسط آنان مطمئن شوید. برای نظم به کارشان، یک دفتر یادداشت تهیه کنید و به آنها یاد دهید تکالیف و تاریخ روز را وارد دفتر کنند.
پس از انجام تمامی این توصیه ها، اگر باز هم فرزند شما تکالیف مدرسه را تمام نکرد، چه کاری باید انجام داد؟
سعی کنید بهانه نیاورید. اگربه معلم زنگ بزنید و برای انجام ندادن تکالیف بهانه بیاورید به فرزند خود یاد می دهید که هر کار کنند مادر و پدر هوای او را خواهد داشت.
انجام دادن تکالیف نباید یک مبارزه باشد. رفتار مناسب می تواند بهترین راهکار برای والدین باشد تا به فرزندانشان بفهمانند که یادگیری مهم است و این که پس از پایان دوران تحصیل برای آینده اشان مفید خواهد بود.
ضمنا این معلم عزیز به همه ی دوستانش توپ هدیه کرد. با سپاس
توت فرنگی لیمو انگور
او ، و او اول و غیر اول
ما دو تا او هستیم
کنار هم نشستیم
من او اول هستم
همیشه اول هستم
خودم یک کلمه هستم
به من می گن او اول
دوستم و غیراول هیچ وقت نمیاد اول

(بقیه داستان در ادامه مطلب)
ضمنا این معلم عزیز با آب سیب و کیک از همه ی دوستانش پذیرایی کرد . با سپاس
ضمنا این معلم عزیز به همه ی دوستانش مداد تراش هدیه کرد و از آن با مروارید پذیرایی کرد. با سپاس
ضمنا این معلم عزیز به همه ی دوستانش مداد هدیه کرد . با سپاس
ضمنا این معلم عزیز به همه ی دوستانش انارهدیه کرد . با سپاس
كم توجهي- بيش فعالي، اختلالی مزمن است كه با نشانه های مداوم بيتوجهي همراه با (يا بدون) بيشفعالي و تكانشوري، مشخص مي شود که این نشانه ها:
حداقل به مدت 6 ماه ادامه می یابند.
نکته مهم :
| دانش آموز نمونه کیست؟ |
| دانش آموز نمونه از دیدگاه پیامبر اسلام کیست؟
دانش آموز نمونه کسی است که با دقت مطالب را یاد بگیرد و حرمت معلم را حفظ کند و نکات زیر را که در احادیث به آن ها اشاره شده، رعایت کند. شخصی نزد رسول خدا صلی الله علیه وآله آمد و عرض کرد: علم چه حقی دارد؟ ما حقّ العلم؟ آن حضرت فرمود: 2. خوب به درس گوش کند: ألاستماع له2. 3. دانش را خوب به دل بسپارد و کاملاً آن را فرا بگیرد: الحفظ له. 4. به علمی که آموخت، عمل کند: العمل به. 5. علمی را که آموخته به دیگران هم بیاموزد: نشره1. 6. استاد را تکریم و احترام نماید. امام سجاد علیهالسلام فرمود: التعظیم له. 7. حرمت کلاس درس را نگه دارد: و التوفیر لمجلسه. 8. در کلاس رو به استاد بنشیند و خوب گوش دهد: حسن الاستماع إلیه و الإقبال علیه. 9. صدایش را از صدای استاد بلندتر نکند و داد نزند: لاترفع علیه صوتک. 10. در سخن گفتن بر استاد پیشی نگیرد: لاتجیب احداً یسئله عن شئ. 11. در کلاس با کسی حرف نزند: و لاتحدث فی مجلسه أحداً. 12. نزد استاد از کسی بدگویی نکند: ولاتغتاب عنده احداً . 13. اگر کسی از استاد بدگویی کرد، از استاد دفاع کند: و أن تدفع عنه إذا ذکر عندک بسوء. 14. ایرادها و اشکال های معلم را بپوشاند: و تستر عیوبه (آبروداری کند). 15. صفات خوب معلم را برای دیگران بیان کند: و تظهر مناقبه. 16. با دشمنان معلم دوست نشود و با دوستانش دشمنی نکند: و لاتجالس له عدوّاً ... . 17. در حضور معلم با کسی در گوشی حرف نزند(پچپچ نکند): ولا تسار فی مجلسه. 18. در برابر معلم و استاد کاملاً کوچک و متواضع باشد. 19. در برابر معلم با دست به کسی اشاره نکند: و لاتشیر عنده بیدک2. 20. بر خلاف نظر استاد از کسی مطلبی نقل نکند. 21. اگر کلاس طولانی شد، اظهار خستگی نکند. 22. خدمتگزار استاد باشد: إذا رایت عالماً فکن له خادماً. 23. به علم و کتاب درس احترام بگذارد: من وقر عالماً فقد وقر ربّه3. 24. دانش و معلومات خود را زیاد نداند: و لایستکثر ما علم4. 25. درس ها را زیاد تکرار کند تا از یاد نبرد: لافقه لمن لا یدیم الدرس5. 26. برای یادگیری وقت کافی بگذارد. حضرت خضر به حضرت موسی علیهالسلام فرمود: تفرغ للعلم إن کنت تریده فإنّما العلم لمن تفرغ له6؛ اگر طالب علم هستی برای یادگیری آن وقت بگذار. 27. از کتاب ها حفاظت کند و به کتاب احترام بگذارد. 28. در کلاس درس با وضو و طهارت باشد. 29. قصدش از یادگیری عالم شدن و خدمت کردن باشد و نه شغلی دست و پا کردن. 30. و بالاخره انگیزه او برای آموختن، ارزش علم باشد و نه مدرک و فخر و مباهات کردن. اگر دانش آموزی امتیازات فوق را کسب کرد، او دانش آموزی موفق و نمونه است که این دعای روشن در پیش روی او است. |
